DIRIGIR EQUIPOS DE TRABAJO EN ENTORNOS VIRTUALES

GERENTES DE PROYECTO: Los gerentes de proyecto pueden beneficiarse de este curso para aprender a dirigir equipos virtuales de manera eficiente, coordinando las actividades de los miembros del equipo y garantizando el cumplimiento de los objetivos del proyecto.

LÍDERES DE EQUIPO: Los líderes de equipo pueden aprovechar esta formación para desarrollar habilidades de liderazgo adaptadas a entornos virtuales, promoviendo la motivación, la comunicación efectiva y la cohesión del equipo a distancia.

ESPECIALISTAS EN RECURSOS HUMANOS: Los especialistas en recursos humanos pueden sacar provecho de este curso para entender las dinámicas de los equipos virtuales y desarrollar políticas y prácticas de gestión del talento adaptadas a este entorno laboral.

CONSULTORES DE ORGANIZACIÓN: Los consultores de organización pueden utilizar esta formación para asesorar a las empresas en la implementación de estructuras y procesos efectivos para dirigir equipos virtuales, mejorando así la eficiencia y el rendimiento organizacional.

SUPERVISORES DE DEPARTAMENTOS DE FORMACIÓN: Los supervisores de departamentos de formación pueden beneficiarse de este curso para diseñar programas de capacitación adaptados a equipos virtuales, garantizando el desarrollo profesional de los empleados en entornos remotos.

ANALISTAS DE TECNOLOGÍA: Los analistas de tecnología pueden aprovechar esta formación para evaluar y seleccionar herramientas tecnológicas adecuadas para la gestión de equipos virtuales, optimizando así los procesos de trabajo a distancia.

Identificar la diferencia de necesidades entre los miembros de un equipo presencial y los de un equipo virtual y aplicar los enfoques y técnicas necesarias para que un equipo virtual tenga éxito.          

DESARROLLO DE HABILIDADES AVANZADAS: Este curso ofrece a los empleados la oportunidad de adquirir habilidades técnicas y personales necesarias para liderar equipos en entornos virtuales, mejorando así su capacidad para colaborar eficazmente a distancia.
OPTIMIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN VIRTUAL: Mejora la comunicación y la interacción en equipos virtuales, permitiendo establecer conexiones sólidas, fomentar la colaboración y resolver conflictos de manera eficiente.
ADAPTACIÓN A LA DINÁMICA DE TRABAJO REMOTO: Facilita la transición hacia entornos virtuales, brindando estrategias para gestionar equipos a distancia, mantener la motivación y alcanzar objetivos de manera efectiva.
FORTALECIMIENTO DE RELACIONES VIRTUALES: Potencia la construcción de relaciones sólidas en entornos virtuales, promoviendo la confianza, el compromiso y el trabajo en equipo a pesar de la distancia física, lo que impacta positivamente en el rendimiento laboral.
INCREMENTO DE LA FLEXIBILIDAD ORGANIZATIVA: Con la capacidad de dirigir equipos virtuales, los empleados pueden adaptarse más fácilmente a cambios en la estructura organizativa, como la incorporación de trabajadores remotos o la expansión a nuevos mercados globales.
IMPACTO DIRECTO EN EL ÉXITO DEL EQUIPO: Al aplicar los conocimientos adquiridos en el curso, se logra potenciar el rendimiento y la cohesión del equipo virtual, garantizando el logro de objetivos y resultados exitosos en un entorno laboral cada vez más virtualizado.

Módulo 1: Construir el Equipo
• Habilidades técnicas
• Matriz de reparto de responsabilidades.
• Funcionamiento del grupo de trabajo.
• Habilidades interpersonales.
• Habilidades personales.

Módulo 2: Dirigir Equipos Virtuales
• Tomar conciencia.
• Presencia social y calidad de la información.
• Terreno común.
• El éxito de los entornos virtuales de aprendizaje.

Módulo 3: La oficina virtual y las relaciones virtuales
• Ventajas.
• Retos.
• Herramientas útiles.

Estar registrado como empleado activo en la Seguridad Social, ya sea como trabajador por cuenta propia o ajena, o como solicitante de empleo en el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).  
Para cada curso al que el alumno quiera asistir, recopilar y devolver al centro de formación la documentación que se le solicitará.
Atender al menos a un 75% de la extensión del curso para poder recibir el diploma de asistencia correspondiente.
Contar con las habilidades necesarias para utilizar la plataforma virtual WEBEX, que se emplea en la formación.